本技术涉及学生桌椅的领域，尤其是涉及一种高调节度的学生椅。
背景技术：
1、现有的学生椅一般是固定式的，其靠背和腰部支撑无法进行位置调节。
2、由于不同学生的身高和坐姿均不同，这就使得不适应的学生靠着并不舒服，从而影响其使用体验。
技术实现思路
1、为了适用于不同学生的使用体验，本技术提供一种高调节度的学生椅。
2、本技术提供的一种高调节度的学生椅，采用如下的技术方案：
3、一种高调节度的学生椅，包括椅腿、座板、腰板、背板、连接臂、角度调节组件和两个高度调节组件，其中座板安装于椅腿上，连接臂的下端与椅腿铰接连接且铰接轴线水平设置，角度调节组件用于调节连接臂相对椅腿的翻转角度，腰板高于座板，腰板与连接臂沿连接臂长度方向滑移连接，背板高于腰板，背板与连接臂沿连接臂长度方向滑移连接，其中一个高度调节组件用于限制腰板的滑移位置，另一个高度调节组件用于限制背板的滑移位置。
4、通过采用上述技术方案，通过设置高度调节组件和角度调节组件，从两个方向维度相结合以对腰板和背板进行位置调节，从而满足不同学生的使用需求。
5、可选的，所述椅腿固定有管状的固定轴，连接臂的下端固定有套筒，套筒转动套设于固定轴，所述角度调节组件包括弹簧、圆锥台状的限位头、滑杆和锥形环，其中滑杆与固定轴穿设滑移连接，弹簧用于迫使滑杆远离固定轴，限位头安装于滑杆的远离固定轴的一端，限位头的小端面相比大端面远离固定轴设置，限位头的锥面设有多个圆周均匀排布的第一凸棱，第一凸棱沿限位头锥面的母线方向延伸；锥形环固定于套筒的筒口处内壁，锥形环的锥面与限位头的锥面相适配，锥形环的锥面设有多个圆周均匀排布的第二凸棱，第二凸棱沿锥形环的锥面的母线方向延伸，第二凸棱与第一凸棱相互咬合。
6、通过采用上述技术方案，需要对连接臂进行角度调节时，先按压限位头的小端面，使得限位头朝向固定轴方向滑移(弹簧压缩)，此时，限位头的第一凸棱脱离锥形环的第二凸棱，即套筒处于可自由转动状态，然后摆动连接臂以调整至适当角度，松开限位头，弹簧带动限位头沿远离固定轴方向移动，使得限位头的第一凸棱重新与锥形环的第二凸棱相咬合，以对套筒进行周向限位，以限定连接臂的位置，从而完成连接臂的角度调节。
7、如此一来，通过限位头和锥形环的配合，使得第一凸棱和第二凸棱的咬合距离较短，能够实现快速解除和快速咬合，方便快捷。
8、可选的，所述套筒内周面固定有阻尼环，阻尼环的远离所述锥形环的一侧面设为阻尼面，所述限位头的小端面开设有扣槽，限位头的大端面固定有多个弹性限位块，弹性限位块具有相对设置的第一导向面和第二导向面；当限位头朝向固定轴滑移时，第一导向面抵接于阻尼环的内棱边；第二导向面用于抵接于阻尼面的内棱边。
9、通过采用上述技术方案，需要对连接臂进行角度调节时，按压限位头的小端面，限位头朝向固定轴方向滑移(弹簧压缩)，此时，限位头的第一凸棱脱离锥形环的第二凸棱，并且，第一导向面抵接于阻尼环的内棱边，弹性限位块相对阻尼环弹性形变避让，使得弹性限位块越过阻尼环至阻尼环的另一侧，在弹簧的弹力作用下，弹性限位块的第二导向面抵接于阻尼面的内棱边，即对套筒施加阻尼力，使得套筒的转动具有阻尼，以提高连接臂的角度调节稳定性，更加精准。
10、当需要使得第一凸棱和第二凸棱重新咬合时，使用者用手扣动扣槽，迫使限位头沿远离固定轴方向移动，此时通过第二导向面的抵接，弹性限位块相对阻尼环弹性形变避让，使得弹性限位块越过阻尼环至阻尼环的另一侧，并在弹簧的弹力作用下，第一凸棱与第二凸棱重新咬合。
11、可选的，所述弹性限位块设有第三导向面，所述套筒内周面固定有多个金属块，金属块设有第四导向面，当所述第一凸棱和所述第二凸棱咬合时，弹性限位块的第三导向面与金属块的第四导向面贴合；当所述连接臂受到沿远离所述座板方向偏转的扭矩时，所述扭矩通过第四导向面和第三导向面的配合以转化为迫使限位头沿远离固定轴方向移动的轴向力。
12、通过采用上述技术方案，通过设置金属块和弹性限位块，当连接臂受到沿远离所述座板方向偏转的扭矩时，扭矩通过第四导向面和第三导向面的配合以转化为迫使限位头沿远离固定轴方向移动的轴向力，以使得限位头的锥面和锥形环的锥面贴合更加紧密，第一凸棱和第二凸棱贴合更加紧密，连接臂的连接强度进一步提高，以抵御连接臂所受的大扭矩，从而减少结构受损。
13、可选的，所述高度调节组件包括连接杆、斜杆、第一齿条、第二齿条和滑块，所述连接臂沿自身长度方向贯穿设置有滑槽，滑槽为t型槽，第二齿条固定于滑槽的槽底，滑块与滑槽滑移连接，滑块的一侧面贴合于滑槽的内顶壁，滑块的另一侧面开设有滑腔，第一齿条与滑腔滑移连接，第一齿条与第二齿条啮合；两个高度调节组件的连接杆一端分别与所述腰板和所述背板的背面固定，所述斜杆与连接杆的端部固定，斜杆与连接臂之间的夹角为30°-60°，斜杆通过所述滑槽的槽口并穿过滑块而进入滑腔中，斜杆的远离连接杆的端部用于迫使第一齿条啮合于第二齿条。
14、通过采用上述技术方案，需要对腰板或背板进行高度调节时，先上提腰板或背板，使得斜杆上移以远离第一齿条，使得斜杆的端部对第一齿条的限位解除，由于第一齿条相对滑块可滑移，因此第一齿条处于自由活动状态，然后移动腰板或背板，该过程中，第一齿条相对第二齿条移动，具有一定的阻尼，使得腰板或背板的移动稳定性和精准度较高，待腰板或背板移动至适当高度时，下移斜杆，斜杆的下端部迫使第一齿条啮合于第二齿条，从而完成对腰板或背板的限位。
15、并且，在使用者抵靠于腰板和背板时，抵靠力将通过连接杆传递至斜杆上，使得斜杆对第一齿条的限位能力进一步提高，第一齿条和第二齿条的啮合强度增加，进一步提高腰板和背板的位置稳定性。
16、可选的，所述连接杆和所述斜杆之间的连接处设有压板，压板压在所述连接臂的外表面。
17、通过采用上述技术方案，通过设置压板，进一步降低限位自由度，以进一步提高腰板和背板相对连接臂的稳定性。
18、可选的，还包括第一气管，第一气管的端部设有进气接头和开关阀；所述腰板内部设有气腔，所述腰板的表面设有多个穿孔，穿孔内设有凸柱气囊，第一气管与气腔连通，第一气管用于往气腔供气，以迫使凸柱气囊膨胀并伸出穿孔外。
19、通过采用上述技术方案，通过设置膨胀的凸柱气囊，以抵于使用者腰部，从而提高缓冲效果。
20、可选的，还包括第二气管，所述滑腔内滑移设有活塞板，活塞板与所述第一齿条之间的空间设为活塞腔，所述斜杆的远离所述连接杆的端部与所述活塞板的背离第一齿条的表面沿第一齿条长度方向滑移连接；所述第二气管设为伸缩管，第二气管位于滑槽内，第二气管的两端分别与两个高度调节组件的两个活塞腔连通。
21、通过采用上述技术方案，斜杆的下压力通过活塞板和活塞腔内的气压而施加于第一齿条上，从而迫使第一齿条和第二齿条更加紧密啮合，从而提高限位效果。
22、其次，并且利用气体的可压缩性，使得腰板或背板的抵靠具有一定缓冲效果，抵靠舒适度更强，
23、并且，当使用者改变坐姿时，使得腰板和背板所受的抵靠力相差较大，如后仰时，背板所受的抵靠力极大，而腰板所受的抵靠力较小，此时，使用者的腰部支撑效果较弱，而由于两个活塞腔相连通，当背板所受的抵靠力较大时，背板所对应的活塞板向下滑移，以挤压活塞腔内的空气，该活塞腔内的空气则被压入腰板所对应的活塞腔内，使得腰板偏上移一定距离，以抵靠使用者腰部，即使得腰板和背板的位置调节具有相互微调补偿，以在使用者对腰板和背板抵靠力不均或相差太大情况下，腰板和背板还能提供较好的抵靠效果，以提高舒适度。
24、可选的，所述椅腿包括第一横条、第二横条、纵条和立柱，其中第一横条固定于所述座板的底部，所述连接臂与所述第一横条的端部铰接连接，立柱的上端固定于第一横条的端部，第二横条位于第一横条的正下方，第二横条的端部与立柱的下端固定；纵条的两端分别与两个第二横条固定。
25、可选的，所述座板、所述腰板和所述背板均设有散热孔。
26、综上所述，本技术包括以下至少一种有益技术效果：
27、通过设置高度调节组件和角度调节组件，从两个方向维度相结合以对腰板和背板进行位置调节，从而满足不同学生的使用需求；
28、通过限位头和锥形环的配合，使得第一凸棱和第二凸棱的咬合距离较短，能够实现快速解除和快速咬合，方便快捷；并且通过设置金属块和弹性限位块，当连接臂受到沿远离所述座板方向偏转的扭矩时，扭矩通过第四导向面和第三导向面的配合以转化为迫使限位头沿远离固定轴方向移动的轴向力，以使得限位头的锥面和锥形环的锥面贴合更加紧密，第一凸棱和第二凸棱贴合更加紧密，连接臂的连接强度进一步提高，以抵御连接臂所受的大扭矩，从而减少结构受损；
29、通过设置气管和活塞板，斜杆的下压力通过活塞板和活塞腔内的气压而施加于第一齿条上，从而迫使第一齿条和第二齿条更加紧密啮合，从而提高限位效果，并且利用气体的可压缩性，使得腰板或背板的抵靠具有一定缓冲效果，抵靠舒适度更强，其次，两个活塞腔相连通，使得腰板和背板的位置调节具有相互微调补偿，以在使用者对腰板和背板抵靠力不均或相差太大情况下，腰板和背板还能提供较好的抵靠效果，以提高舒适度。
1.一种高调节度的学生椅，其特征在于：包括椅腿(1)、座板(21)、腰板(22)、背板(23)、连接臂(3)、角度调节组件(5)和两个高度调节组件(6)，其中座板(21)安装于椅腿(1)上，连接臂(3)的下端与椅腿(1)铰接连接且铰接轴线水平设置，角度调节组件(5)用于调节连接臂(3)相对椅腿(1)的翻转角度，腰板(22)高于座板(21)，腰板(22)与连接臂(3)沿连接臂(3)长度方向滑移连接，背板(23)高于腰板(22)，背板(23)与连接臂(3)沿连接臂(3)长度方向滑移连接，其中一个高度调节组件(6)用于限制腰板(22)的滑移位置，另一个高度调节组件(6)用于限制背板(23)的滑移位置。
2.根据权利要求1所述的高调节度的学生椅，其特征在于：所述椅腿(1)固定有管状的固定轴(15)，连接臂(3)的下端固定有套筒(31)，套筒(31)转动套设于固定轴(15)，所述角度调节组件(5)包括弹簧(54)、圆锥台状的限位头(51)、滑杆(53)和锥形环(52)，其中滑杆(53)与固定轴(15)穿设滑移连接，弹簧(54)用于迫使滑杆(53)远离固定轴(15)，限位头(51)安装于滑杆(53)的远离固定轴(15)的一端，限位头(51)的小端面相比大端面远离固定轴(15)设置，限位头(51)的锥面设有多个圆周均匀排布的第一凸棱(511)，第一凸棱(511)沿限位头(51)锥面的母线方向延伸；锥形环(52)固定于套筒(31)的筒口处内壁，锥形环(52)的锥面与限位头(51)的锥面相适配，锥形环(52)的锥面设有多个圆周均匀排布的第二凸棱(521)，第二凸棱(521)沿锥形环(52)的锥面的母线方向延伸，第二凸棱(521)与第一凸棱(511)相互咬合。
3.根据权利要求2所述的高调节度的学生椅，其特征在于：所述套筒(31)内周面固定有阻尼环(56)，阻尼环(56)的远离所述锥形环(52)的一侧面设为阻尼面(561)，所述限位头(51)的小端面开设有扣槽(512)，限位头(51)的大端面固定有多个弹性限位块(55)，弹性限位块(55)具有相对设置的第一导向面(551)和第二导向面(552)；当限位头(51)朝向固定轴(15)滑移时，第一导向面(551)抵接于阻尼环(56)的内棱边；第二导向面(552)用于抵接于阻尼面(561)的内棱边。
4.根据权利要求3所述的高调节度的学生椅，其特征在于：所述弹性限位块(55)设有第三导向面(553)，所述套筒(31)内周面固定有多个金属块(57)，金属块(57)设有第四导向面(571)，当所述第一凸棱(511)和所述第二凸棱(521)咬合时，弹性限位块(55)的第三导向面(553)与金属块(57)的第四导向面(571)贴合；当所述连接臂(3)受到沿远离所述座板(21)方向偏转的扭矩时，所述扭矩通过第四导向面(571)和第三导向面(553)的配合以转化为迫使限位头(51)沿远离固定轴(15)方向移动的轴向力。
5.根据权利要求1所述的高调节度的学生椅，其特征在于：所述高度调节组件(6)包括连接杆(61)、斜杆(62)、第一齿条(64)、第二齿条(65)和滑块(63)，所述连接臂(3)沿自身长度方向贯穿设置有滑槽(32)，滑槽(32)为t型槽，第二齿条(65)固定于滑槽(32)的槽底，滑块(63)与滑槽(32)滑移连接，滑块(63)的一侧面贴合于滑槽(32)的内顶壁，滑块(63)的另一侧面开设有滑腔(631)，第一齿条(64)与滑腔(631)滑移连接，第一齿条(64)与第二齿条(65)啮合；两个高度调节组件(6)的连接杆(61)一端分别与所述腰板(22)和所述背板(23)的背面固定，所述斜杆(62)与连接杆(61)的端部固定，斜杆(62)与连接臂(3)之间的夹角为30°-60°，斜杆(62)通过所述滑槽(32)的槽口并穿过滑块(63)而进入滑腔(631)中，斜杆(62)的远离连接杆(61)的端部用于迫使第一齿条(64)啮合于第二齿条(65)。
6.根据权利要求5所述的高调节度的学生椅，其特征在于：所述连接杆(61)和所述斜杆(62)之间的连接处设有压板(66)，压板(66)压在所述连接臂(3)的外表面。
7.根据权利要求5所述的高调节度的学生椅，其特征在于：还包括第一气管(71)，第一气管(71)的端部设有进气接头和开关阀；所述腰板(22)内部设有气腔(221)，所述腰板(22)的表面设有多个穿孔(222)，穿孔(222)内设有凸柱气囊(223)，第一气管(71)与气腔(221)连通，第一气管(71)用于往气腔(221)供气，以迫使凸柱气囊(223)膨胀并伸出穿孔(222)外。
8.根据权利要求5或7所述的高调节度的学生椅，其特征在于：还包括第二气管(72)，所述滑腔(631)内滑移设有活塞板(633)，活塞板(633)与所述第一齿条(64)之间的空间设为活塞腔(634)，所述斜杆(62)的远离所述连接杆(61)的端部与所述活塞板(633)的背离第一齿条(64)的表面沿第一齿条(64)长度方向滑移连接；所述第二气管(72)设为伸缩管，第二气管(72)位于滑槽(32)内，第二气管(72)的两端分别与两个高度调节组件(6)的两个活塞腔(634)连通。
9.根据权利要求1所述的高调节度的学生椅，其特征在于：所述椅腿(1)包括第一横条(11)、第二横条(12)、纵条(14)和立柱(13)，其中第一横条(11)固定于所述座板(21)的底部，所述连接臂(3)与所述第一横条(11)的端部铰接连接，立柱(13)的上端固定于第一横条(11)的端部，第二横条(12)位于第一横条(11)的正下方，第二横条(12)的端部与立柱(13)的下端固定；纵条(14)的两端分别与两个第二横条(12)固定。
10.根据权利要求1所述的高调节度的学生椅，其特征在于：所述座板(21)、所述腰板(22)和所述背板(23)均设有散热孔(211)。
